接连几日，苏家的麦子晾晒，专家来回巡视。
剩下的人、包括苏家人、王三郎等村民，分成两组。
一组翻耕，一组挖腐土晾晒、拌入熟石灰等，忙的风风火火。
苏家没开口，在家的村民自发的。
苏樱借着帮县衙户曹算账，把孩子们推出去，既增长见识，也是一份履历，更是一次表现机会，村老们哪有不明白的？
不用苏家开口，主动来帮忙耕地、挖腐土。
他们没啥可回报的，就一把子力气，使了还在。
苏樱这几日除了到蚕室观察蚕宝宝生长状态，再就是教授珠算课，加快进度把乘除法讲完。
熬夜把口诀、运算法则等，编成一本简单易学的教科书。
这日午饭后，把几位兄长叫住 ，一同到教室上课。
苏樱把教科书内容一页一页书写在黑板上，让大家抄写，包括孩子们。
手抄本教科书，这些书以后上课用，出去给人授课也要用。
“这些内容以后你们自己学或是教别人，都可用它。
若你们能发现更好的运算法则，也可补充、改进，自己出一本书。”苏樱对台下的人道。
整个教室安安静静，全都闷头抄写。
“先生，我们学会了有用吗？”一个女生问。
是郑娘子的女儿谢清韵，相当聪慧的孩子，一学就会，珠算也是打的最好的几个。
弟弟谢晋安也不差，但比起她还是差了点儿。
“怎么没用？不管是谋生或是当家理财，都用得上。”苏樱笑。
“谋生？如何谋生？”谢清韵问。
“像我一样教珠算啊，也可给人当账房或掌柜，识字、会写、还会算账、算账又快又准，到哪儿都有人抢着要！”苏樱回道。
“女娘也能给人授课？也能做账房、掌柜？”谢清韵眼睛亮晶晶。
每日除了识字、礼仪，再就是女工。
她觉得没劲儿，常常去男子教室蹭课。
最近的珠算课，有难度，让她找到乐趣。
现在还要去帮户曹到各村各寨收税粮，找到被需要的感觉。
可是过后呢？只能窝在村里，学无聊的女工、礼仪，这不是她想要的。
“当然能，清韵，如果你能把乘除法都学会、学精，我给你推荐一个机会，做账房先生。”苏樱想起胡夫人那里。
“真的？先生！”谢清韵声音都在颤抖，“我真的能去当账房先生？”
“为什么不能？现在是你想不想？你阿娘同不同意？”苏樱把问题抛回去。
“我愿意！”谢清韵大声道，“我阿娘也同意！”
其他孩子羡慕极了，哇！学好了真的有用耶，能当账房先生！
孩子们眼巴巴望着苏樱，“先生，我呢？”
“看你们自己啊！你想成为什么样的人，就得自己努力！
像虎子，他想科考入仕，不仅四书五经读烂、倒背如流，还要通晓算学、律学、书学。
更要关注民生，特别是国之根本的农业，再年长一些，还要出去走走看看，读万卷书行万里路。
看真实的民间疾苦，倾听民声。
治国之策，不仅有农业、还有工业、商贾等等。
不要看不起匠人、商贾，国家繁荣、国库充盈，少不了他们的推动和促进。
真正的治国之策，不是单一的某项政策，它需要各行各业共同发力、推动。
若将来你们科考入仕，希望你们光宗耀祖、光大门楣的同时，不忘初心，做一个为国为民的好官！
而不是鱼肉百姓、盘剥百姓，苛待百姓的贪官污吏！若真那样，不要说曾在我苏家求学，我苏家没有这样的学生！”
苏樱有感而发，太多人靠读书出人头地，高官厚禄后忘了本，变成蛀虫。
孩子们听了，胸中升起豪情壮志，纷纷立志将来要做一名好官！
“先生，那我们呢？”金风寨的阿牛问。
“你们也一样啊！”苏樱没觉得哪里有问题。
“可四书五经好难，我、我…”阿牛很羞愧，不知该如何表达。
“读书不是只有科考一条路，首先你们来读书，就很了不起，将来一定是明事理的人！
知道什么该做，什么不该做，金风寨在你们的带领下，会越来越好。
其次，还能学到许多先进知识，再传授他人，也是很有意义的事儿。”苏樱侃侃而谈。
这一堂课，每个孩子开始有了自己的目标，不再是盲目的读书。
“时彦、辰彦、权彦兄长，你们等一下！”下学后，苏樱叫住几位堂兄。
“何事，阿樱？”少年们摩拳擦掌，想要在收税粮中表现一番。
“这次我把你们分到桐县，如何？”苏樱笑眯眯看着几位兄长。
几位兄长愣了一下，没明白啥意思，去哪里都行，他们只在乎能去。
“桐县很穷，不像梧县富裕，下去跑村寨，吃住行都很艰难，可能没收入。”苏樱解释。
“无妨，我们在家授课不也没收入？”苏权彦笑，“我以为啥事！”
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