听老师说起相较而言虚无缥缈的高三一年，同学们并没多么强烈的反应；当她把高三一年具象为一本语文《五三》，教室便泛起微微骚动。
“《五三》是不是那个大厚本子啊？”言道明眼前马上跃出校门口书店里成摞成堆的大紫砖头，“无聊。”
“对，就是那个大厚本。”余正夏悄声回答道。
“高三好可怕，”贝程橙嘟囔一句，“练习册有那——么厚。”
“贝程橙，你这种大学霸真知道高三有多可怕吗？”言道明又是羡慕又是惆怅。
“知道啊。还有，我连小学霸都不是。”对言道明“大学霸”的形容，贝程橙早准备好了标准答案，“哎，我想起件事，挺好玩的。”
“说呀。”
“我前几天去门口买文数五三，”贝程橙谈论起来，轻松加愉悦，“然后我发现一堆五三A版……”
“嗯，然后呢？”言道明打岔，“然后你在五三旁边遇到一个101小哥哥了是吗？”
“你咋就知道打岔？本老娘不喜欢什么101小哥哥，什么小哥哥都不喜欢，本老娘只喜欢西木野小姐姐，”贝程橙暗暗责怪言道明的打岔水平，“接着讲。刚好旁边是个导购小姐姐，于是我问导购小姐姐，这摞五三怎么是A版，难道是还有B版吗？导购小姐姐说是。我又问她，A版和B版有什么区别吗？你们猜，她咋说的？”
“咋说的？”言道明往贝程橙的座位伸伸脑袋。
“她说，A版是高考之前用的，B版是高考之后用的。”
大约两秒的沉默。沉默不过两秒，被一阵心照不宣的笑声打破。
“谁高考完了还看五三啊？”言道明乐得肚子疼。
“这种人还是有的，”余正夏悠悠说，“又不是没有那种考完高考还对高考意犹未尽的。”
“余妹妹想象力真丰富，”言道明又差点大笑，“反正我是想不出来，有谁考完了还愿意受这种虐。哎，贝程橙，A版和B版到底有什么区别啊？”
“好像是A版比较简单，B版比较难，”贝程橙话里含混着点犹豫，“网上说法挺多的，我没太搞清楚。”
“A版的比较偏重基础，B版里的题就属于拔高类的了，”余正夏想说说他所知道的，“B版里有前一年各地的高考题。”
“这样啊，”言道明点点头，又想起个令他不太明白的事儿，“对了，贝程橙，你这么早买数学五三干嘛啊？学校会统一订练习册的，做学校订的，不就好了。”
“省实验高三什么情况你又不是不知道。”
十六班的贝程橙又一次不得不吞下她后半句话：省实验老师教高三数学根本不行，按着老师计划走、按部就班地做学校订的题，根本不够，必须再自己买别的练习册练才行。她心想，对省实验普通班的绝大多数学生来讲，大概学校老师的教学水平已经够了。似乎只有她一人明晓，跟安岭省实验的高三数学教学相比，省实验的根本就难以望其项背。
果然，她话音刚落，四张布满不解的脸看着他，仿佛在异口同声：咱们省实验明明水平很不错啊，省实验的高三怎么了？
“大家先安静一会儿！”
讨论声越来越吵，裴老师只得出面维持纪律。余正夏把食指竖在嘴边，对他的小伙伴们做出“嘘”的手势。没几秒，教室又重归平静。
“咱学校今年打算全年级统一订五三，当然，是自愿的，谁不想订，也可以不订。”
裴老师讲着订五三，臧晓宇完全当作耳旁风，他又重操旧业，研究起手机上的小猪蕾琪。他旁边的郭冰舞，也不关心什么五三。她只是想，前排传来的洗发水的味道真好闻，应该是男士洗发水的香味吧。
“咱今年的五三呢，市面价是六十多块钱，但咱学校和出版社商量好了，订的时候是以六折的价格订，打完六折是四十块，你们交四十块就行。下课课代表统计下咱班订五三的人数，钱明天收。”
接收到裴老师的示意，余正夏连忙从恍惚走神中出来，点点头。
“咱学校订的这批五三，大概六月末、七月初的时候，会到大家手上。有着急想早点弄到本五三的，可以先借本去年的五三看看，或者买本今年的五三A版，”裴老师脸上，是个带点歉意的礼貌微笑，“不着急的呢，咱们就先稍微忍耐一下，因为每年的五三B版都得等头一年高考完事过后一段时间才能出。明白了吗？还有什么不懂的，可以现在问。”
台下大多学生，要么无所谓，要么似懂非懂，没有手举起。
“没什么不懂的，那五三的事就先说到这儿了，”裴老师低下头，翻开一本似乎没什么折旧的大卷子，“咱还得讲讲会考语文。大卷子翻到第六十八页……”
“讲那么多语文会考题干嘛，”哗啦哗啦的翻卷子声里，含着贝程橙一声咕哝，“会考一百分和六十分有什么区别，能及格不就好了。再说了，谁会考语文都能不及格啊？”
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