反正也没什么可说的，心灰意懒的我也不抵抗，顺从地进了车站，一直被关进自己的宿舍。本以为会迎接暴风骤雨般的八卦，没想到细心的二人马上从我的表现里察觉出了端倪，询问我出了什么事。虽然我不愿四处声张，但既然提到了我也没有编瞎话骗人的心情——况且我还是很信任心姐和老秦的，便将今天的事情简单解释了一下。如我预想的一样，听完我的描述，面面相觑的心姐和老秦一开始像所每一个听到关心之人的烦恼一样连忙出言安慰我——尽管我听得出来，两人的的确确是在为我着想，但毕竟么办法做到真正的感同身受，讲出来的真心话都变成了不痛不痒片汤话，如同向大海中撒盐一般，毫无意义——从我没多大变化的表情中，心姐和老秦也明白了，知道多说无益，拍拍我的肩膀，默默离开了屋子，给我腾出静心养神的地方。很感激他们的好意，不过经过了一个下午的沉淀，我已经冷静许多了——其实这件事对我的影响也没有臆想的那么大，顶多是和人约好了吃饭却发现对方没办法赴约不小心忘了通知白等了一会的程度而已，没必要夸大其词，既伤害对方，也对自己无益。反正我都习惯了。晚上依旧将白天复习过的资料重新梳理一遍，到点巡逻（这项工作并没有随着安保期的结束而停止，反而成为了常态工作之一），早早的关掉手机，上床休息。无意间错过了小影小帆的微信联系，第二天早上开机后才发现，因为是视频聊天的申请，我无法得知详情——也永远没办法知道，因为此后再也没有发来过新消息，胆小的我也没敢骚扰她们……
照常起床晨练，吃早饭，背上书包，驱车前往图书馆。照常在自习室里占好座位。老郑也来了。我和他像每一个即使处在人群中依然格格不入寂寞孤独的人一样，照常抱团取暖，互相都清楚傲慢的对方不会低头认错，索性搁置争议，像没事人一般，互相如常地打招呼，在休息时聊些天南地北漫无边际的无聊话题。平素偏好谈论男人间“性情”话题的老郑今天不知为何收敛了许多，好几次连我都想歪险些说出“骚话”，老郑却顾左右而言其他。本来我还心存感激，以为他是在照顾我的心情，后来才从别人那里听到：老郑被甩了。问及缘由，大多都说是女孩“终于睁开眼了”……后来在我的旁敲侧击下，支支吾吾的老郑这才决定向我说明——“这是我这辈子最丢人的事了，如果可以的话，我甚至想永远封印这份记忆——如果不是你死皮赖脸非要听的话，真相可能要随我长眠了——你可千万别告诉别人啊！”——然而从他火热的眼神中我看出了不一样的意图：想向人述说却又不知什么原因不好主动开口。虽然知道他是故意的，但是为了满足自己某些情况下略显病态的旺盛的好奇心，我还是接受了他的自我设定，赌咒应允。我还特意留了个心眼，没有在誓言上加上主语——甚至因此有些沾沾自喜，后来才发现，这应该正视老郑想要的效果。
凉亭后面，公园外的写字楼，传来了孩子们的读书声，里面聚集着差不多十几家以各种名义兴办的补习班。其中尤以学龄前儿童的教育为主：以钢琴、舞蹈为首的艺术类特长班，书法、英语、珠脑算等文化辅导班，跆拳道、篮球足球一类的运动培训班。这些还算比较正常的，其中还有一些最让我将信将疑听起来玄之又玄的补习班，比如某某第一次听说但感觉好像很厉害的国外专家开发的记忆力培训班——我老家一堆望子成龙的远房表姐一家就为家里刚上小学二年级的小外甥报名参加了这个培训班，学费比一般的补习班要高将近一半，还经常制定许多教材和辅助工具（书籍、播放器等等）卖给学生家长，表姐夫妻俩因此钱花了不老少。补习期间好像很有成效的样子：孩子的记忆力似乎真有了提升，而且还在班里阅读了许多本名着。然而课程结束了不到一个礼拜，孩子又恢复了平时一看书就困的注意力不集中，把老师刚教完的课程原封不动又还回去的常态。一问孩子才知道，每天在补习班里基本上都是一些莫名其妙的准备活动——听播放器中类似催眠一样的心理暗示和指示做着类似眼保健操的活动，还要盯着“教科书”首页里，一整张白纸中央圆珠笔尖大小的黑点看上几分钟，直到眼中的黑点变大。之后就是常规的读书环节，按照年龄分配给学生不同的名着读本，为了“锻炼注意力”、“检验记忆力”，要求必须学生不得出声（无论是嘴上还是心里），而且按照阅读的速度，给班里所有人进行排名，虽然其后有一个联想记忆画图描述作品信息的考试也纳入了排名的评分标准之中，但就像牛肉面里的牛肉一样只占极少的部分，基本动摇不了前期阅读速度的名词，这些和我家小外甥一样争强好胜的独生子女儿童们——平时跑个步都要争第一名，逼急了连“我第零”都冒出来了——本来就不爱看也看不懂晦涩难懂的文学名着，从小就没人重视语文学习，拿来阅读资料，老师计时开始后，直接翻到最后一页，举手报告“看完了！”按照书名随便遍个故事梗概，即使扣分，也能名列前茅……
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